mengapa kita masih merayakan hari pekan buku

Mengapa Kita Masih Merayakan Hari Pekan Buku Minggu ini Dewan Buku Anak-anak Australia merayakan Pekan Buku ke-71. Saya tertarik untuk bertanya-tanya apakah, setelah 71 tahun, ini masih relevan sampai sekarang. Dalam menanyakan pertanyaan ini pada diri saya sendiri, saya sadar bahwa bagi banyak orang Pekan Buku hanyalah ‘hari berdandan’!

Di Sekolah Menengah Radford, kami melihat membaca sebagai hadiah yang berharga, saya rasa, dan karenanya harus merayakan dan mengakui hadiah ini. Kami beruntung memiliki banyak sumber bacaan, staf yang bersemangat termasuk Pustakawan Guru, koneksi kurikulum yang kuat, koleksi fiksi dan non-fiksi yang membuat iri, tantangan membaca, parade Pekan Buku di mana kami fokus pada pengakuan ‘karakter buku’ daripada dandanan dan, bahan terpenting, kombinasi dari staf kami, siswa dan keluarga yang berjalan bersama. Setiap hari diisi dengan kesempatan untuk memperluas cakrawala membaca kita, baik dalam kelompok besar atau kecil, sebelum sekolah, saat istirahat, di ruang kelas, ruang penyelidikan atau di tempat membaca yang hangat dan nyaman.

Membangun keterampilan dan kebiasaan membaca individu sangat penting, begitu pula manfaat yang diterima anak-anak jika membaca :

  • Membangun hubungan, menciptakan ikatan yang lebih dalam antara anak dan orang tua
  • Meningkatkan komunikasi, membangun kosakata yang lebih besar, pola bicara dan pengucapan
  • Memberikan pengalaman baru, membangun kesadaran tentang dunia di luar rumah
  • Konsentrasi yang lebih baik, waktu cerita yang memberikan insentif yang ideal untuk membangun konsentrasi

Sebuah artikel yang ditulis oleh Senator Negara Bagian Wisconsin Julie Lassa menyatakan: ‘tidak ada keterampilan yang lebih penting bagi perkembangan anak daripada membaca. Bahkan di era digital kita, membaca masih merupakan kemampuan penting untuk komunikasi dan pembelajaran, dan anak-anak yang belajar suka membaca memiliki hobi yang akan melibatkan imajinasi dan kecerdasan mereka selama sisa hidup mereka ‘.

Setiap artikel seputar buku dan bacaan hari ini juga membawa pertanyaan tentang ‘buku dan layar’. Saya memahami dan menghargai semua komentar dan kekhawatiran seputar masalah layar vs kertas. Namun, saya tahu, seperti yang dinyatakan dalam ‘Brightly Newsletter’, ‘perangkat elektronik akan tetap ada’. Para penulis buletin selanjutnya mengajukan pertanyaan bahwa, daripada membahas mana yang lebih baik, kita harus mencari cara terbaik untuk memanfaatkan keduanya untuk mendukung siswa kita dengan lebih baik. Saya tertarik pada pemikiran mereka tentang bagaimana ini terlihat. Mereka merasa bahwa di tahun-tahun awal anak laki-laki dan perempuan harus menghabiskan lebih banyak waktu dengan buku-buku kuno? pengalaman sentuhan tanpa gangguan? sedangkan untuk pembaca independen mungkin lebih penting bahwa mereka terus membaca, baik melalui layar atau buku.

Dengan data yang menunjukkan jumlah orang yang membaca untuk kesenangan setiap hari atau jangka panjang menurun, mungkinkah ini benar? Meskipun demikian, saya rasa saya telah menjawab pertanyaan awal saya. Ya, kita harus datang bersama minggu ini untuk merayakan keajaiban membaca, buku, dan karakter buku yang aneh!